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第四章 学前儿童语言教育的目标、内…

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第一讲 什么是数学核心素养

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第五章 幼儿园谈话和讲述活动的设计…

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第二讲 小学数学教学基本要求

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第六章 幼儿园阅读与书写活动的设计…

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第六章 幼儿园阅读与书写活动的设计…

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模块1 导言及寻求质量与公平之间的平

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模块2 深化儿童为本的儿童观

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模块3 正确认识教师的引导作用

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模块4 切实落实相关政策

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第三讲 小学数学教学研究

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第一讲 幼儿园师生交往的特征及其…

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