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新课标背景下的作业设计
基于观察与诊断的教学改进
“跨学科学习”教学设计与实施
新课标背景下的学科育德
小学美术课例观摩与研讨
让深度学习发生
“发展型学习任务群”重难点解析与教…
卓越教师的修为
中国传统师德的意义和价值
学习师德模范,做新时代“四有”好老师
新时代师德师风建设新内涵新要求
新时代师德建设的形势与任务